各系、教研室、督导、老师：
为加强本科教学过程管理，持续推进我校本科教学质量和教育水平提升，根据工作安排，学校决定于第11-13周开展本学期期中教学检查。本次期中教学检查工作，分为常规教学检查、重点专项检查和首届“课堂教学观摩月”活动。常规教学检查包括课堂教学质量、教学资料归档情况、课程思政实施情况、基层教学组织工作开展情况和各类建设项目进度和成效几个方面；重点专项检查包括毕业设计（论文）答辩过程检查和毕业设计（论文）质量检查；“课堂教学观摩月”活动旨在充分发挥优秀教师的教学示范作用，提高课堂教学质量。本次期中教学检查以学院自查方式为主，学校抽查为辅。根据学校工作安排及文件要求，现将学院期中教学检查有关事宜通知如下：
一、期中教学检查内容及要求
（一）常规教学检查
1.集中听课。本学期第11-12周开展集中听课活动，为提高听课覆盖面，学院领导干部、督导、各系主任听课安排如下：
课程名称 |
地点 |
上课时间 |
任课教师 |
听课安排 |
生理学实验 |
6-121 |
星期四第1-4节 |
王丹,骆菁菁 |
时间：5月13日
丁春平
丁先锋
韩兵男
潘建义 |
细胞生物学实验* |
6-626 |
星期四第1-4节 |
吴月红,全滟平 |
专业英语 |
10-137 |
星期四第3-4节 |
郭江峰 |
发育生物学* |
2-S456 |
星期四第3-4节 |
王瑞红,祁哲晨 |
动物学 |
10-112 |
星期四第3-4节 |
姜永厚,陈健 |
遗传学 |
2-S154 |
星期四第3-4节 |
夏鹏国,杨东风 |
基因工程 |
2-N110 |
星期四第3-4节 |
顾周杭,杜志游 |
药理学 |
10-133 |
星期四第3-5节 |
张文平,张晓丹,付彩云 |
海洋生物学 |
2-S256 |
星期四第3-5节 |
吕洪飞,孙聪 |
药物化学(生物) |
10-103 |
星期四第3-5节 |
杨丙贤,张琳 |
生物制药工艺学 |
2-S434 |
星期四第3-5节 |
吕正兵 |
生物制品检验与检疫 |
2-S206 |
星期四第6-7节 |
吴业卿,裘洁琼 |
植物学* |
2-S338 |
星期四第6-7节 |
杨宗岐,祁哲晨,鹿启祥 |
分子生物学 |
2-S306 |
星期四第6-7节 |
柯丽萍,孙玉强,余东亮 |
海洋生态学 |
2-S218 |
星期四第6-7节 |
黄萌萌 |
生物信息学 |
6-218 |
星期四第6-8节 |
聂作明,叶飞,代琦 |
微生物学 |
2-S250 |
星期四第6-8节 |
曾国红,胡秀芳 |
普通生物学实验 |
6-625 |
星期四第6-9节 |
姜永厚,陈健,吕洪飞,陈绍宁 |
组织胚胎学 |
10-215 |
星期四第8-9节 |
陈贵钱 |
生物药物分析 |
2-S218 |
星期四第8-9节 |
张晓丹,俞梅兰 |
生药学 |
10-133 |
星期四第1-2节 |
徐涛 |
生物药物分析 |
2-S226 |
星期四第8-9节 |
王磊,金甲 |
酶工程 |
2-S342 |
星期五第1-2节 |
许莲花 |
时间：5月14日
于威
徐涛
金伟波
陈海敏 |
生物信息学实验* |
6-218 |
星期五第1-2节 |
金伟波,聂作明,叶飞 |
药理学实验 |
6-121 |
星期五第1-4节 |
张文平 |
普通生物学实验 |
6-625 |
星期五第1-4节 |
姜永厚,陈绍宁,陈健,吕洪飞 |
生物药物分析实验 |
6-526 |
星期五第1-4节 |
金甲,王磊 |
海洋天然产物化学 |
10-116 |
星期五第3-4节 |
韩兵男 |
海洋活性物质分离技术 |
10-126 |
星期五第3-4节 |
费辉,杨顺 |
遗传学* |
10-222 |
星期五第3-5节 |
祁哲晨,郭万里,王瑞红 |
生理学 |
2-S235 |
星期五第3-5节 |
王丹,骆菁菁 |
生物信息学 |
6-218 |
星期五第3-5节 |
聂作明,叶飞,代琦 |
遗传学 |
2-S342 |
星期五第6-7节 |
夏鹏国,杨东风 |
植物生物技术 |
2-S334 |
星期五第6-7节 |
陈绍宁,孙玉强 |
生物信息分析 |
6-218 |
星期五第6-7节 |
聂作明,代琦,叶飞 |
药理学实验 |
6-121 |
星期五第6-9节 |
付彩云 |
药剂学实验 |
6-117 |
星期五第6-9节 |
刘立,魏旭斌,宋力 |
动物学* |
2-S331 |
星期五第8-9节 |
姜永厚,陈健 |
生物工程设备 |
2-S260 |
星期一第1-2节 |
陈玮,魏旭斌 |
时间：5月17日
梁宗锁
付彩云
吕正兵
陈贵钱 |
药物毒理学 |
2-N111 |
星期一第1-2节 |
汪得凯 |
生物信息学实验* |
6-218 |
星期一第1-2节 |
金伟波,聂作明,叶飞 |
细胞生物学实验 |
6-626 |
星期一第1-4节 |
吴月红,郭建军 |
生理学* |
10-203 |
星期一第3-4节 |
骆菁菁 |
生物医学工程* |
10-212 |
星期一第3-4节 |
陈岑,苗蒙 |
文献检索与科技写作 |
6-218 |
星期一第3-4节 |
顾周杭,杜志游 |
酶工程 |
2-S302 |
星期一第3-4节 |
盛清 |
药物化学(生物) |
10-104 |
星期一第3-5节 |
付红伟,杨丙贤 |
微生物学 |
10-121 |
星期一第3-5节 |
曾国红,胡秀芳 |
生物制药工艺学 |
2-S115 |
星期一第3-5节 |
何玉龙,陈贵钱,魏旭斌 |
生物医学工程 |
10-215 |
星期一第6-7节 |
陈岑,苗蒙 |
组学* |
2-S211 |
星期一第6-7节 |
许玲,何秋伶,尤征英 |
海洋资源综合利用专题* |
2-S335 |
星期一第6-7节 |
徐林 |
有机化学 |
10-221 |
星期一第6-7节 |
任小元 |
文献检索与科技写作 |
10-104 |
星期一第6-7节 |
吕洪飞,顾周杭 |
药剂学 |
2-S260 |
星期一第6-7节 |
刘立,魏旭斌 |
基因工程 |
2-N107 |
星期一第6-7节 |
金伟波,刘立丽,李司,舒建洪,冯华朋 |
普通生物学实验* |
6-625 |
星期一第6-9节 |
杨宗岐,姜永厚,陈健,程霞英 |
海洋生物技术 |
2-S246 |
星期一第8-9节 |
许莲花,贾巧君 |
蛋白质工程 |
2-N111 |
星期一第8-9节 |
潘建义 |
生理学实验 |
6-121 |
星期二第1-4节 |
王丹,骆菁菁 |
时间：5月18日
代琦
胡秀芳
何秋伶
张文平 |
药剂学实验 |
6-117 |
星期二第1-4节 |
刘立,徐科,魏旭斌 |
生物药物分析实验 |
6-526 |
星期二第1-4节 |
金甲,王磊 |
生物分离工程 |
2-S256 |
星期二第3-4节 |
贾晓渊,郭建军 |
酶工程* |
10-207 |
星期二第3-4节 |
梅俊,苗蒙,盛清 |
细胞生物学 |
2-S502 |
星期二第3-5节 |
于威 |
细胞生物学* |
2-S302 |
星期二第3-5节 |
全滟平,吴月红 |
普通生物学 |
10-221 |
星期二第6-7节 |
吕洪飞,熊杰 |
干细胞生物学 |
2-S502 |
星期二第6-7节 |
解纯刚 |
基因工程* |
2-S426 |
星期二第6-7节 |
陈健,聂作明,蒋彩英 |
细胞生物学实验* |
6-626 |
星期二第6-9节 |
于威,王大巾 |
肿瘤药物学 |
10-130 |
星期二第8-9节 |
裘洁琼,吴业卿 |
植物学 |
2-S430 |
星期三第1-2节 |
吕洪飞 |
时间：5月19日
楼玉兰
童富淡 |
生物信息学实验* |
6-218 |
星期三第1-2节 |
金伟波,聂作明,叶飞 |
细胞生物学实验* |
6-626 |
星期三第1-4节 |
于威,王大巾 |
基因工程 |
2-S431 |
星期三第3-4节 |
陈健,聂作明 |
药剂学 |
10-125 |
星期三第3-5节 |
刘立,宋力,魏旭斌 |
微生物学* |
2-S239 |
星期三第3-5节 |
杜志游 |
细胞生物学 |
2-S115 |
星期三第3-5节 |
吴月红 |
其他老师根据安排自行选择听课课程。
听课次数要求如下：
人员类别 |
听课次数 |
学院（部）领导 |
≧6次 |
系（室、所）主任、副主任 |
≧4次 |
专任教师 |
≧2次 |
辅导员、班主任 |
≧4次 |
院（部）教学督导 |
≧4次 |
助教培养期青年教师 |
≧6次 |
各听课人员听课完成后，及时将相关听课评价意见反馈给相关系（或教研室），相关系（或教研室）及时反馈给任课教师，对于存在的问题要落实具体整改举措。
2.课程思政实施情况。按照《浙江理工大学关于印发课程思政建设实施方案的通知》（浙理工教〔2021〕22号）要求，各系（或教研室）检查各门课程挖掘思政元素，是否全面落实每门课程、每名教师的育人职责，是否将育人元素纳入教学大纲和授课内容。
3.基层教学组织工作开展情况。各基层教学组织先开展自查，检查本学期以来教研活动开展情况，是否落实教研活动计划，将教研活动落在实处，要求教研活动有主题、有记录。后续学院将开展检查。
4.本科教学各类建设项目的进度和成效。在研的各类专业建设项目、课程建设项目和教研教改项目负责人开展项目自查，加强对项目的指导，及时发现问题及时整改。学院将对进行中的本科教学各类建设项目进行检查，加强对项目的指导、支持和监督。
（二）重点专项检查
检查2021届本科毕业设计（论文）工作开展情况，包括单位组织、过程监控、导师指导情况和效果、论文答辩、论文质量、学术诚信等方面。毕业设计（论文）专项检查工作具体安排将另行通知。
（三）首届“课堂教学观摩月”活动
教师发展中心组织各学院（部）推荐遴选了38门由教学经验丰富、教学效果好、深受学生欢迎的教师所授课程作为教学观摩课程，活动采取课堂开放、随堂观摩的方式。活动具体安排将由教师发展中心另行通知。
二、学院检查时间安排
5月12日-5月13日，学院根据学校通知精神，制订学院期中教学检查计划，布置期中教学检查工作。5月13日之前，将期中教学检查计划纸质稿（盖章）和电子稿报送教务处质量管理办公室。各系、教研室、督导等按要求有计划地开展期中教学检查工作。
5月17日-5月23日，各系（或教研室）开展自查工作，并将期中教学检查情况分析表（附件1）于5月23日前报学院教科办。
5月12日-5月31日，开展毕业设计（论文）专项检查。
三、学校检查（抽查）时间安排
5月17日-5月28日，教务处、本科教学评价与指导中心组织校级党政领导、相关职能部门、直属部门处级领导干部、本科教学评价与指导中心专家组成员开展集中听课。
5月25日-5月28日，教务处开展常规检查抽查工作。
5月12日-5月31日，校毕业设计（论文）专项检查小组开展毕业设计（论文）专项检查抽查。
5月17日-5月28日，教师发展中心在全校范围内开展“课堂教学观摩月”活动。
联系人：陈琴 电话：86843564 Email：cq87654@163.com
附件1：2020-2021学年第二学期期中教学检查情况分析表
附件2：浙江理工大学课堂教学质量评价表（理论课课堂教学适用）
附件3：浙江理工大学课堂教学质量评价表（实验课课堂教学适用）
生命科学与医药学院
2021年5月21日
