各专业(系)、各基层教学组织、督导组、各位老师:
为加强本科教学质量管理,根据工作安排,学校决定于9~13周开展本学期期中教学检查。本次期中教学检查工作,以学院(部)自查方式为主,教务处针对各项内容进行检查,有效推进后续各项工作开展。根据学校工作安排及文件要求,现将学院期中教学检查有关事宜通知如下:
一、检查内容及要求
(一)课堂教学情况检查
在全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,学院牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘教育初心,牢记育人使命,为进一步规范我院课堂教学秩序,严肃课堂纪律,结合学校期中教学检查工作,要求全体教师本学期10-12周开展集中听课。听课对象重点为本学院(部)开设的必修课。听课人员应在听课过程中重点关注落实“课程思政”情况(如是否将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化元素融入专业内容,人文社科类课程能否阐述知识背后的价值、思想,在潜移默化中将正确的价值追求和理想信念有效传导给学生;自然科学类课程能否阐述职业素养和科学精神教育,挖掘知识讲解中的育人价值)。观测课堂教学要点:1.教风学风。学生是否提前进入教室,有无迟到早退旷课等现象;老师是否提前进入教室、准备好教案等教学内容,上课激情是否饱满等。2. 教学内容是否符合教学大纲要求。教师课堂上应列举正能量的案例,决不允许发表各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论;决不允许发表各种违反宪法和法律的言论;决不允许发牢骚、泄怨气,把各种不良情绪传导给学生。3.教师课堂把控情况。学生是否认真听讲并记笔记,禁止玩手机、接电话、睡觉、吃东西,或做其他与课程学习无关的事。4.师生互动情况。听课完成后,学院、系应及时将相关听课评价意见反馈给任课教师,对于存在的问题要落实具体整改举措。本学期课表详见附件。
(二)专项检查
1.课程考试材料归档。检查2018/2019学年第二学期全部考试课程相关材料归档情况。检查归档材料(试卷命题稿首页、A/B卷空白试卷、标准答案及评分标准、考场情况登记表、学生成绩单、学生答卷、点名册、考试大纲、平时分评分标准、课程考评总结)是否齐全。重点检查课程考评总结,是否按照2019年《关于考试课程存档材料的补充通知》中的内容进行修改,增加了试卷试题对课程教学目标支撑的相关内容。
具体工作安排:1.学院收集、初步审查并整理集中笔试课程教学档案;2. 各专业(系)集中到学院6-225检查各专业(系)的集中笔试课程,具体名单见下表一,并将检查结果反馈给学院。3.学院汇总,及时反馈给相关负责人。
表一:2018-2019学年第二学期集中笔试课程清单。
序号 |
归属系 |
课程名称 |
任课教师 |
学生班级 |
1 |
海洋生物资源系 |
分子生物学 |
孙玉强/柯丽萍 |
海洋资源开发技术17(1) |
2 |
细胞生物学 |
吴月红 |
海洋资源开发技术17(1) |
3 |
海洋生物学 |
吕洪飞/孙聪 |
海洋资源开发技术18(1) |
4 |
海洋科学导论 |
许莲花 |
海洋资源开发技术18(1) |
5 |
生物技术系 |
基因工程* |
陈健/聂作明/蒋彩英 |
生物技术(全英文)16(1),生物技术(全英文留学生)16(1) |
6 |
微生物学* |
杜志游 |
生物技术(全英文)17(1),生物技术(全英文留学生)17(1) |
7 |
遗传学* |
祁哲晨/王瑞红/郭万里 |
生物技术(全英文)17(1),生物技术(全英文留学生)17(1) |
8 |
细胞生物学* |
全滟平/吴月红 |
生物技术(全英文)17(1),生物技术(全英文留学生)17(1) |
9 |
植物学* |
杨宗岐/祁哲晨 |
生物技术(全英文)18(1) |
10 |
植物学* |
杨宗岐/祁哲晨 |
生物技术(全英文留学生)18(1) |
11 |
基因工程 |
陈健/聂作明 |
生物技术16(1),生物技术16(2) |
12 |
微生物学 |
胡秀芳 |
生物技术17(1),生物技术17(2) |
13 |
遗传学 |
杨东风/夏鹏国 |
生物技术17(1),生物技术17(2) |
14 |
细胞生物学 |
于威 |
生物技术17(1),生物技术17(2) |
15 |
植物学 |
吕洪飞/陈绍宁 |
生物技术18(1) |
16 |
分析化学 |
丁先锋 |
生物技术18(1),生物技术18(2) |
17 |
植物学 |
吕洪飞 |
生物技术18(2) |
18 |
生物制药系 |
生物制药工艺学 |
吕正兵 |
生物制药16(1) |
19 |
天然药物化学 |
张晓丹/夏鹏国/杨东风 |
生物制药16(1) |
20 |
药剂学 |
刘立/魏旭斌 |
生物制药16(1),生物制药16(2) |
21 |
生物制药工艺学 |
何玉龙/魏旭斌 |
生物制药16(2) |
22 |
天然药物化学 |
许传莲 |
生物制药16(2) |
23 |
细胞生物学 |
全滟平 |
生物制药17(1),生物制药17(2) |
24 |
药理学 |
张文平/张晓丹/付彩云 |
生物制药17(1),生物制药17(2) |
25 |
分析化学 |
任小元 |
生物制药18(1),生物制药18(2) |
26 |
有机化学 |
任小元/蒋彩英 |
生物制药18(1),生物制药18(2) |
27 |
生理学 |
王丹 |
生物制药18(1),生物制药18(2) |
2. 2019届毕业班学生毕业设计(论文)归档情况。根据2019版《浙江理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范》要求,各学院制定学院的毕业设计(论文)工作实施细则。学院内同类专业论文格式规范统一。毕业设计必须的流程环节包含:
(1)选题申报 (2)任务书下达
(3)指导过程记录 (4)进程安排与考核
(5)开题答辩和报告 (6)指导教师评定
(7)评阅教师评定 (8)毕业答辩环节和记录
(9)答辩小组评定 (10)最终成绩评定
这10个环节相应的质量监控表格留档齐全。
各专业(系)到学院6-225室集中审查各专业(系)的2019级毕业论文,并将结果反馈到学院。学院将抽查各专业(系)的毕业论文存档情况。
学院领导、各专业(系)、各基层教学组织、督导组、各位老师应高度重视期中教学检查,切实对本单位内部教学及管理工作做一次深入检查。各项检查工作结束,将各单位认真总结分析并提出改进对策。
二、检查时间安排
11月4日-11月5日,各专业(系)、各基层教学组织、督导组根据本通知精神,制订期中教学检查计划,布置期中教学检查工作,按计划组织开展教学检查活动。各位老师根据本通知精神,安排听课计划。
11月6日-11月13日,各专业(系)组织对专项检查内容进行自查,11月13日提交《2019-2020学年第一学期期中教学检查专项检查自查表》到学院。11月13日-11月15日,学院对专项检查内容进行抽查、整改。相关结果上报。
11月18日-11月25日,教务处领导带队,全校各学院(部)教学工作负责人组成期中教学检查小组,分组到各学院(部)进行材料抽查。
针对专项检查情况和问题,教务处将及时予以通报。
联系人:陈琴 电话:86843564 Email:cq87654@163.com
生命科学与医药学院
2019年11月4日