各学院（部）、机关有关单位、直属单位：

为全面深化我校教育教学改革，切实解决当前教育教学面临的重点与难点问题，改革人才培养模式、创新课堂教学，提升教育教学质量，学校决定开展2017年校级教育教学改革项目和课堂教学改革项目申报工作。现将有关事项通知如下：

一、立项原则

1．立足实际。项目研究要以学生受益、人才培养质量提高为主题，紧扣当前我校教育教学改革发展中的重点、难点问题，开展有针对性的研究与实践。成果要能运用于教学实践，具有较强的推广与应用价值。

2. 鼓励创新。项目研究应以先进的高等教育理念为指导，在已有改革与实践的基础上，从理论研究、实践应用等不同层面积极开展改革与创新。

3．保证质量。项目申报坚持质量第一，宁缺毋滥。学校将优先资助学生受益面广、操作性强、有利于形成教学成果的项目。

二、申报条件与要求

（一）校级教育教学改革项目

2017年校级教育教学改革研究项目申报为两类：一类项目和二类项目。

1．一类项目和二类项目可参照《申报指南》设计选题，二类项目也可根据各单位教学实际自行确定选题。

2．一类项目负责人一般应具有高级职称；二类项目负责人一般应具有中级职称，同时项目组人员组成合理，能保证项目顺利实施。

3．每个项目负责人限申报一个项目，每位项目组成员参与本次教改项目不超过2项。

4．正主持校级教改项目且未完成的项目负责人原则上不再申报，或与已立项的专业建设、课程建设和教改项目等项目内容重复的也不再申报。

5．一类项目须经各学院（部）、职能部门推荐申报，学校将组织专家进行评审；二类项目采取“推荐+备案”，各学院（部）根据学校确立的指标数，组织专家评审后报学校备案；职能部门申报的二类项目由学校统一组织评审。

6.为鼓励教师参与教学改革的积极性，学院（部）可对因限于名额未能立项，但立题新颖、操作性强、预期成果较为丰富的教改项目作为院立项目进行培育，并报教务处备案。项目完成后，经学院审核后将项目结题材料以不多于培育项目立项数的30%报送学校，学校将组织专家根据项目完成质量择优认定其为校级教改项目。

7．一类项目建设期一般为2年，二类项目一般为1年。

8．一类项目结题验收时，应在《浙江理工大学国内学术期刊分级标准》的二级期刊及以上发表教学研究论文至少1篇，并在论文中注明“浙江理工大学2017年教育教学改革资助项目”，除此之外，还应提交反映教改实效的成果（见下）7项中的任意2项；二类项目验收时，应在《浙江理工大学国内学术期刊分级标准》的二级期刊及以上发表教学研究论文1篇或研究报告1份（不少于5000字），并提交反映教改实效成果7项中的任意1项。

与项目研究直接相关、反映教改实效的成果主要包括（但不限于）以下各条：

(1) 项目研究报告或教学管理制度、方案等；

(2) 课程教学内容、教学方法和考核方式改革方面的材料；

   （3）课程资源建设的成果；

(4) 新编教材、讲义；

(5) 自主开发制作的实验器材、软件及获得的专利；

(6) 培养学生取得的成果：发表论文、指导学科竞赛获奖、获得专利等；

(7) 其它。

（二）校级课堂教学改革项目

2017年课堂教学改革项目主要围绕建立优质高效课堂、创新课堂教学模式展开，倡导混合式、案例式、启发式、探究式教学在课堂中的应用与研究。

1. 课堂教学改革项目主要面向通识课、学科基础课及专业课、实验课，并有一定的改革实践前期基础，立项后须在课程中连续实施至少两轮以上的教学实践。

2. 课堂教学改革项目由课程主讲教师负责牵头申报，原则上项目负责人职称为副高及以下，鼓励讲师申报；

3. 正主持省级、校级课堂教学改革项目且未完成的项目负责人不再申报；与已立项课程建设项目、教改项目内容相同或类似的项目不再重复申报；为保证项目的顺利实施，2017-2018学年已确定出国访学的教师，也不宜申报。

4. 项目建设期两年，项目结题材料主要包括：每年一份项目进展报告、每轮实施的学生学习感受、项目结题总结报告以及正式发表的教学研究论文1篇。

三、项目立项名额分配、资助经费与管理

1.2017年校级各类教改项目各单位拟申报立项数（见附件2）；2017年校教育教学改革项目拟立项50余项，其中一类项目15项左右（含丝绸产业与文化建设研究4项）、二类项目50项左右；课堂教学改革项目拟立项30项左右。校级教育教学改革项目和课堂教学改革项目申报不交叉。

2.项目经费资助情况如下：

（1）一类项目每项经费资助1万元，分期下拨，立项拨付50%的经费，通过中期检查后再拨付30%的经费，结题后拨付剩余20%的经费。

（2）职能部门和图书馆的二类项目每项经费资助0.2万元，由学校资助。学院（部）二类项目每项经费建议资助0.2-0.4万元，由项目所在学院（部）资助；二类项目经费一次性下拨。

（3）课堂教学改革项目每项经费资助0.5万元，分期下拨，立项拨付60%的经费，通过中期检查后再拨付40%的经费。

3.一类项目、职能部门二类项目、课堂教学改革项目由学校负责管理（含中期检查和结题验收），二类项目由学院（部）负责检查验收，学校进行抽查。

四、申报材料及时间

请各学院（部）、职能部门结合部门实际，认真组织教师申报，并对申报的一类项目进行推荐排序。一类项目、课堂教学改革项目申报书（一式5份）、二类项目申报书（一式2份）和汇总表（一式1份）经所在单位教学负责人签字盖章后由教学秘书报送教务处；职能部门申报的一类项目申报书（一式5份）、二类项目（一式2份）经部门负责人签字盖章后直接报送教务处，同时将汇总表（电子版）发送至yqxu@zstu.edu.cn。所有材料于2017年5月31日前报送完毕。学校将组织专家评审，择优立项。

相关文件、申请书及汇总表等可从教务处网页上下载。

如有未尽事宜，请及时与教务处徐宇清联系（行政楼135办公室，电话：86843069）。

附件：1.2017年浙江理工大学教育教学改革研究项目申报指南申报指南.doc

2.2017年各单位教育教学改革项目、课堂教学改革项目拟申报立项数各单位立项数.doc

3.《浙江理工大学教育教学改革研究项目申报书》校教育教学改革研究项目申报书.doc

4. 《浙江理工大学课堂教学改革项目申报书》校课堂教学改革项目申报书.doc

5. 2017年浙江理工大学教育教学改革研究项目、课堂教学改革项目申报汇总表汇总表.xls

教 务 处

                                                  2017年5月16日