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培养教师信息技术应用能力,促进我院微课教学水平提升
日期:2015-12-11 信息来源: 点击数:

为推动高等院校数字化教学资源设计、制作与应用水平,帮助教师掌握、运用、整合、创新优质教学资源,探索创新教学模式与方法,提升信息化教学能力,切实提高教学质量,满足广大教师对微课、慕课、翻转课堂、教学资源建设的迫切学习需求,中国高等教育教师发展研究会于20151204-1206在杭州市举办了高等院校微课程开发、制作、应用骨干教师培训班。我院教师周秀梅副教授和王丹讲师参加了本次培训

此次培训由北京大学王肖群教学团队主讲。培训内容丰富,精彩纷呈,学员学习热情高涨。参加培训的教师通过聆听多位专家的精彩报告,如《微课设计与制作技巧》、《Camtasia微课制作及视频制作》及《Adobe Premiere微课制作及视频制作》等,并观看了全国微课比赛部分获奖作品,开拓了微课教学的开展思路,初步掌握了微课的理论及制作方法,感受到了微课所具有的强大魅力。

微课作为一种新型教学形式,补充和拓宽了传统课堂的不足,微课教学时间短,一般在5-10分钟。教学内容可以是突出某个核心知识点,也可以是反映某个重要教学环节或教学主题。微课具有帮助学生突破重难点,方便学生利用碎片化时间学习,支持翻转课堂、移动学习和随时随地学习,满足学生个性化、个别化学习需求,支持教师开展网络教研以促进信息化教学能力提升和专业发展等功能。微课是目前随着教育改革的推行在各大高校成为教育信息化的教学方法。微课教学的研究有利于节约课堂时间,增强课堂教学的感染力,提高学生的学习效率,值得广大教师在今后教学中积极探索、研究和实践。

【资源链接】

全国高校微课教学比赛:http://weike.enetedu.com/

中国微课网:http://www.cnweike.cn/

信息来源:生物技术系 周秀梅

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