2013年12月16日，生物化学与分子生物学学科组开设的《酶工程》课程举行了研讨式教学表彰活动。任课教师盛清教授和刘立丽副教授组织了此次活动，生命科学学院2011级生物制药专业的同学们参与了此次活动。

首先，刘立丽老师宣读了本次课程研讨式教学的最佳演讲者以及最佳学习小组的获奖者名单，获奖的同学在一阵阵掌声中上台领奖，盛清老师为获奖同学颁发了奖状和精选的奖品。随后，盛清老师对本次表彰活动作了总结，对本次《酶工程》课程研讨式教学中同学们的积极参与和出色表现给予了肯定和表扬，并对今后的研讨式教学提出了期望，希望同学们在今后的学习中，积极参与更多的课程研讨教学活动，自觉提高自主学习能力。同学们也纷纷表示这样的研讨式教学活动能够增强学习兴趣，激发对知识的探索欲望，对发扬团队合作精神，重视对相关领域的研究和行业发展等都起到了很好的促进作用。最后，伴随着老师和同学们的掌声，本次活动圆满结束。

《酶工程》课程教学一直十分重视多元化教学方法的实践，迄今已进行了多届研讨式教学活动，以选题形式供学生选择感兴趣的专业领域，为学生提供了自主学习的空间，同学们可以围绕某一主题查找、筛选、处理信息，并应用所学知识思考和解决问题。这种专题式研讨教学大大地激发了同学们主动探索的学习驱动力，不仅使同学们拓展了学习内容，开阔了学术视野，也促进了同学们自主学习能力的提升，取得了较好的教学效果，是课程教学改革的积极实践。

生物化学与分子生物学学科组