4月17日下午，生命科学与医药学院第十五届青年教师讲课比赛在2S-330智慧教室举行，学院党委书记陈礼桢、讲课比赛评委组成员、参赛教师及师生代表共同出席了本次活动出席现场。

赛前动员：明方向，寄厚望

活动伊始，陈礼桢作赛前动员。他强调：“青年教师讲课比赛是教师专业成长的‘磨刀石’，也是教育教学实践的‘试金石’。”他首先向赛事评委的辛勤付出及参赛教师的精心准备表示感谢，并阐释了办赛的三重初衷：“一是要让课堂活起来，通过‘讲深、讲透、讲活’知识点，点燃学生求知热情，实现学生‘眼睛亮起来、脑子转起来、双手动起来’的课堂革命；二是要让育人实起来，以本次比赛为契机，牢固树立“以本为本”理念，切实落实“立德树人”根本任务，将课程思政融入专业教学全过程，既完善学生知识储备，更筑牢理想信念之基；三是要让技能强起来，通过‘以赛促教、以赛促改’提升教师队伍整体素质，将赛事打造成传承教育初心的精神地标。”最后，他寄语参赛教师：“希望各位青年教师在切磋中‘赛出教学真水平’，在交流中‘展现师者新风采’，共同书写立德树人的奋进之笔！”

赛场风采：展专业，显匠心

动员会后，讲课比赛正式拉开序幕，参赛青年教师依次登台展示教学风采。他们紧扣学科前沿，运用多元教学手段，通过生动的案例解析、直观的教具演示和有效的课堂互动，充分展现了扎实的专业功底和创新的教学理念。

专家点评：指方向，促提升

比赛结束后，评委组组长盛清老师对本次比赛进行总结。她高度评价了参赛教师的表现，肯定了他们在教学内容、教学方法和课堂设计上的探索与创新，并鼓励他们在未来的教学实践中继续探索教学方法，注重教学内容与形式的多样化。

本科教学督导组赵洪新老师则从课堂设计角度提出具体建议：一是善用教学资源，适当融入视频、动画等多媒体素材，增强教学直观性；二是强化师生互动，通过提问、讨论、实验等环节，充分调动学生参与积极性，让课堂“活”起来、“动”起来。

赛事意义：强根基，启新程

青年教师讲课是学院推动教学质量提升的重要举措。比赛不仅为青年教师搭建了展示风采的舞台，更成为教师间教学经验交流、教学方法创新的重要平台。通过“以赛促教、以赛促研”，学院进一步激发了教师队伍的活力与创造力，为培养德才兼备的高素质人才奠定了坚实基础。

未来，生命科学与医药学院将继续以教学竞赛为抓手，深化教育教学改革，推动教师专业成长，为学院教育事业高质量发展注入源源不断的动力。

供稿者：魏步云