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从“知识传递”到“能力建构”:盛清教授开讲数智时代教学创新
日期:2026-07-19 信息来源: 点击数:

为主动适应新质生产力时代需求,推动教学理念与模式的深刻变革,生命科学与医药学院生物制药系于2026629日在2S-341教室成功举办了题为高等教育教学理念与教学创新的专题讲座。本次讲座由学院学术副院长孙聪主持,盛清教授主讲,吸引了学院部分教师到场学习交流。



讲座伊始,盛清教授深入剖析了以数字化、智能化、信息化为核心特征的新质生产力发展对社会经济结构、生产方式以及高等教育提出的全新要求。她指出,高等教育作为知识生产、技术创新和高端人才培养的基地,必须主动拥抱时代变化,将人才培养标准从传统的“知识传递”转向“能力建构”。



在讲座的核心部分,盛清教授重点阐述了智能时代背景下,高校教学创新的路径与方向。她强调,在AI驱动教育格局快速迭代的当下,教学创新的核心在于实现数智化融合与模式重构。盛教授结合自身丰富的教学与管理经验,分享了如何将教学理念从单纯的知识传授,有效转向对学生综合能力与素养的培养,引发了在场教师的深入思考。

讲座结束后,与会教师围绕讲座内容展开讨论。教师们一致认为,智能时代对教师提出了更高要求,唯有持续学习、主动求变,才能更好地适应教育变革的需要。

本次讲座内容丰富、视角前沿,既有理论高度,又有实践温度,为学院教师更新教育理念、推进教学改革提供了有力支撑。与会教师纷纷表示,将以此次讲座为契机,进一步深化对智能时代教育教学的理解,积极投身教学创新实践,不断提升学院人才培养质量。


人物名片:

盛清,博士,浙江理工大学生命科学与医药学院教授、硕士生导师。现任中国生物化学与分子生物学会理事、酶学专业委员会常务委员、浙江省生物化学与分子生物学学会常务理事、浙江省营养学会副理事长、浙江省国民营养健康指导专家组成员、药食同源保健食品开发技术浙江省工程研究中心副主任、中国成人教育协会健康智慧教育专业委员会副理事长、《高校生物学教学研究(电子版)》副主编。历任教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会委员,生命科学学院副院长、教务处处长。

主要从事生物化学与分子生物学教学与科研工作,专长于药食同源中药生物活性分子研究及健康产品开发。主持和参与各类科技项目20余项,发表论文60余篇,获浙江省科学技术奖二等奖、浙江省医药卫生科技创新奖一等奖;主讲《生物化学》、《蛋白质与酶工程》和《食品营养与健康》等课程,作为主要骨干获国家级教学成果奖二等奖、浙江省教学成果奖特等奖、一等奖。


供稿:生物制药系



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