人物名片：
梁宗锁，陕西省扶风县人，现任我校生命科学学院党委书记、院长。中国科学院，教育部水土保持与生态环境研究中心研究员，博士生导师。浙江省钱江学者特聘教授，教育部新世纪优秀人才，享受国务院政府特殊津贴专家，2013年入选科技部“中国火炬创业导师”称号。
主要从事中草药规范化栽培的理论与技术研究。主持国家自然科学基金、中国科学院知识创新基金等重大科研项目20余项，已经完成的100余项科研项目，共计发表论文238篇，SCI收录23，EI收录8，获得省部科技成果奖10项。由于在植物生理学和中草药规范化栽培的理论与技术研究方面的突出贡献，于2001和2003年分别获得陕西省青年科技奖和陕西十大杰出青年荣誉称号。
得知记者要来采访，梁院长特地提前留了门，穿过长长的六号楼走廊，记者走进了梁院长的办公室。
办公室并不大，也没什么特殊的布置。只是窗边的地界完全被绿色植物占领了，既有半人多高安静倚靠在墙角的，也有小巧可爱慵懒趴在窗台上的。每一盆植物都枝叶茂盛，欣欣向荣。书桌上，柜子上摆满了各种文件资料，那本放在左手边约十几厘米厚的红色《药典》格外扎眼，不经意间流露出这位学者对生活的热爱和对工作的投入。
今年五十岁的梁院长曾获得过许多荣誉，而坐在眼前与记者交谈的这位长者，没有架子，不带官腔，让人觉得这是一位平和从容的默默耕耘者。
西北大地上求学与探索，想为农村做点实事
梁院长出生于陕西省扶风县。他在关中平原西部的这片土地学习工作了四十余载，并用自身所学回馈了这片土地。
在西北农林科技大学读农学本科期间，包括梁院长在内的一批从农村出来的学生，十分庆幸可以拥有大学校园丰富的学习资源，因此自主学习到晚上十一二点是家常便饭。用梁院长的话讲，“我们当时的大学生活没像现在的同学这样丰富，大家都一心向学，很少有其他方面的心思，就连周末也很少出去玩。”回想起学校当年浓厚的学习氛围，梁院长依旧很有感触。
大三时，梁院长第一次去农村实习调研，这也是他第一次离开家乡去到另一个农村。实习的过程让他看到了农村发展上的一些问题，综合各地考察成果，他为自己的家乡拟出了一份发展建议，内容涉及经济作物种植、水利设施建设等多种方面。在那个年代，农民普遍只知道种植粮食作物，当地的农田基本被小麦、玉米占据。梁宗锁意识到经济作物可能会给这片土地带来更好的效益，于是提出了种植经济作物的规划，还建议扩大中草药的种植面积。这份报告中的部分建议后来得到了相关部门的采纳。
这是梁院长第一次感觉到自己的所学可以为家乡作出贡献。基层的历练走访，一次次脚踏实地的调研工作，让梁院长坚定了自己今后要走的路，“为农村做点事”。这种朴素务实的想法也在他心中愈发明朗。
生活在一片旱原地上，可耕种的土地面积固然广泛，但是水资源的短缺制约了农业经济的发展。缺水的问题没办法根治，所能做的就是在农业生产的过程中用科学的方法提高水资源的利用率。这也是梁院长一直以来的努力方向之一。早在1996年，梁院长就研究过这一问题，他参与导师康绍忠院士的农田水分微循环规律及节水调控原理课题曾获得过水利部科技进步一等奖。 来到浙理扛起重担，工作生活两不相误
从本科生到博士生导师，梁院长在西北农林科技大学学习工作了整整32年。2011年他来到浙理，也是一个偶然的机会。在参与学院改革建设的发展过程中，身兼院长与院党委书记梁院长的工作繁忙程度也是显而易见的。
就在记者与梁院长短短一小时的交谈时间内，院长办公室的门就被敲开了七次。每一次，梁院长都会对门外的人爽快地应一声“来”。进来找院长签字的文件包括项目申报，人才引进还有学院的各种杂事。不仅是学院管理制度上的改革，学科建设上的许多事情也需要梁院长的亲力亲为。学院目前正在承担一个近四千万的浙江省生物学“重中之重”的建设项目，建设过程涉及的方方面面都需要院长把关。除此之外，梁院长还带领着包括学生和老师近40人的研究团队，其中博士生团队就有20多个。
对于不同层次的学生，梁院长有着不同要求。在带学生做科研项目的时候，他希望本科生是对项目有着浓厚兴趣与热情的。兴趣是最好的老师，学生首先自己要主动，老师再从旁指导。而硕士生光有热情不够，还需要有扎实的专业技能；如果已经攻读到博士的阶段了，就需要学生有探索精神，博士生应当思考如何站在巨人的肩膀上开拓出新的研究领域。
梁院长坦言，35岁到45岁是科研的黄金时间，如今的自己已经50岁了，创新能力也在下降。“眼睛花了，精密仪器也慢慢看不清了。”今后，他会更多地将精力放在教育上，用自己多年的科研经验指导学生做出更好的项目。
梁院长认为，教育的过程就是把“孩子”培养成“人才”的过程。要实现这一转变并非易事：心智的成熟，技能的培养，方方面面都考验着师者。几十载的教学经验让梁院长总结出了教书育人的几则良方，其中最为重要的，就是树立良好的价值观。每个人的理想不尽相同，价值观的选择却应当是大同小异的。梁院长自己很注重学以致用，一直以来也都在利用自身所学为社会作出贡献。他希望自己的学生能少一些功利，多学会奉献。
长期各种事务“缠身”的梁院长看起来一直神采奕奕，这与他注重劳逸结合的生活方式密不可分。平日里每天需要从早上八点工作到晚上十一点，但下午下班后，四点半到六点这段时间他一直坚持打乒乓球锻炼，15年来一贯如此。
马克思主义学院的陈雷老师就是梁院长的球友。陈老师说，平时经常看见梁院长忙于赶赴基地、申报项目和结题答辩汇报，但梁老师总能井然有序的安排调节好工作生活，经常能听到他爽朗的笑声。能如此从容地游走于生活和工作，也着实让人佩服。
平易近人的好老师，不爱“漂泊”
“刚见到梁院长的时候觉得这是一个比较威严的老师。”这是生科学院研二的学生马旖旎对梁院长的第一印象。而这样的印象，在一场元旦晚会之后就被完全改观了。那是梁院长刚来学院的前几年，元旦晚会中老师被即兴邀请上台唱首歌，记不清梁院长当时唱了《黄土高坡》还是《青藏高原》，但是豪放的歌声还是让她印象深刻。“院长身上透着西北汉子的一股豪气，但又看起来很亲切。”
马旖旎成为梁院长的研究生后，接触多了，越来越感受到了梁院长的平易近人与对学生的殷殷关切。在一次去临安铁皮石斛基地取材的路上，梁院长在车上对说：“做学术很重要，但更重要的是做人，尤其要学会明辨是非。”梁院长的年纪刚好是她父辈的年纪，这句语重心长的教诲也一直记在了马旖旎心里。
如今，梁院长带领学院教师，在8个省份，31个药材产区，针对80多万亩土地开展技术指导。2006年，教育部组织就鉴定“中药材规范化技术体系建立”研究水平总体达到了国际领先地位。2015年9月28日，浙江省首届十佳“农创客”评比上，杭州三叶青农业科技有限公司的三叶青规范化生产项目以第一名的好成绩，获得了浙江省首届十佳“农创客”的称号。而这背后提供技术支持的正是梁院长所带领的生科院植物次生代谢创新团队。
在专业领域，梁院长称得上是成功人士。但他本人从不这样认为，他始终觉得自己就是一个行走在科研路上的默默耕耘者。对于成功这两个字，梁院长从没想过用既得名誉、金钱等来衡量。他觉得成功的人首先要有健康的体魄、规律的生活、热爱的事业和自己对社会的贡献。这样朴实的成功定义法很少见。梁院长 对“漂泊”这个词，有着自己的见解，他觉得虽然自己经常出差东奔西走，但只要内心安定，不论身处何方就能享受安稳平静的生活。这样的生活，也是梁院长一直以来喜爱并拥有的。
作者与来源：浙江理工大学报471期2版
