4月1日下午，由生命科学学院青年教师联谊会组织的“青年教师与学院改革同行”座谈会在6号楼241举行。座谈会由联谊会理事长代琦博士主持，有二十多位青年教师参加了座谈。院长梁宗锁、院党委书记王伟、副院长孔祥东出席了座谈会。

会上，青年教师们就学院深化内设组织变革、科研团队建设、实验室资源整合利用及增收等问题展开热烈讨论，大家畅所欲言，积极建言献策。吕正兵博士谈到，学院发展目标是结合“生物学”重中之重学科建设考核的硬指标提出的，因此全院上下应齐心协力；希望更注重青年教师培养，师资队伍建设应体现“培养一批，引进一批，转岗一批，淘汰一批”的原则；他认为增设教研室将有利于团队组建，更好的发挥团队的力量，促进学院发展；并建议学院多承办有影响力的学术会议。陈海敏老师建议学院有针对性的组织教师深入企业，了解企业发展的需要，争取到更多的横向项目和横向科研经费。此外，教师工作量考核标准、学院仪器共享等问题同样也成为讨论的热点，大家认为加强研究团队建设是解决上述问题的关键所在。学院领导到会听取了座谈会的汇总意见并与青年教师进行了深入交流。

梁宗锁听取意见后详细介绍了学院深化行政管理体制改革的总体设想。他指出，学院拟组建6-8个学科教研室，每个学科教研室由1-2个学科团队组成，主要负责本科教学、学科建设及学位点建设。学科团队由学科带头人、学科负责人及团队参与人组成。每个学科有2-3个稳定的研究方向，同时要根据学科发展的实际情况及时进行建设规划。这样团队成员各司其职，发挥各自优势，借助团队合作的力量，促进学科发展建设从而推进学院发展。对于学院仪器共享问题，学院应从教授实验室个人平台、学科共有平台、仪器共享平台等三个平台建设促进仪器的有效使用；5万元以上的仪器可交由学院统一管理，在重中之重学科建设期内，学院负责收管仪器的运转及维护费用。

王伟指出，学院深化改革的努力方向是和实现学院“十二五”规划与生物学重点学科建设目标相一致的，希望大家同舟共济，集思广义，积极参与和支持学院新一轮变革。教师特别是青年教师应是改革的最大受益者，通过学科团队建设和仪器设备共享，学院资源将得到优化整合并更充分地发挥作用，为大家开展工作提供更好的环境和更多的助力，为青年教师事业发展和待遇提高提供更有力的体制机制与条件保障。

学院领导对青年教师提出的意见建议做了详细记录，并表示将通过改革着力解决教职工关心的问题。