各学院（部）：

教师评学（即课堂学风评价）是学校加强教学规范管理、培育良好学风的重要手段，是教学质量监控体系的一个重要环节，是教师教学工作的一部分。教师评学对增强学生的学习自觉性，促进学风改善，提高学习质量起着积极作用。教师评学的结果将反馈至学生班级所在学院，并作为先进班级、优良学风班级等相关评选的重要参考依据。

根据《浙江理工大学课堂教学质量双向评估实施办法》（浙理工教[2007]68号）文件精神和学校本科教学工作安排，本学期教师评学工作定于2015年1月5日—2014年3月23日（本学期教学周第十七周至下学期教学周第三周）进行。为确保教师评学工作顺利进行，现将有关事项通知如下：

一. 教师评学时间

2015年1月5日08:30点—2015年3月23日16:00点，寒假期间正常开放。

二. 参评课程

2014-2015学年第一学期开设的所有必修课程（以下课程除外：形势政策、军事理论、体育课、公共外语课、公共计算机课、外教任课课程）。

三. 参评教师

承担上述必修课教学任务的任课教师。（见下表）

四. 教师评学流程

教师凭职工号和密码登录教务处“现代教务管理系统”（浙江理工大学网站→内部网→教务管理系统），进行网上评学。密码如有遗忘，请向所在学院（部）教学秘书查询。

五．其他

1．各学院（部）应充分认识教师评学工作的重要性，认真做好宣传动员工作，督促相关教师及时进行评价。

2．评学系统对外界用户屏蔽相关教师的个人信息。希望任课教师秉着实事求是、客观公正的态度，认真负责地给所任课班级进行评价。

3．对于合班上课的班级，任课教师请在“其他评价与建议”中指出总体评价特别优秀或较差的班级。

4．评学结束后，教务处将公布各学院（部）教师评学的最终参评率。

教务处

2014年12月30日