1、试讲由学科组组织开展。新开课或开新课少的学科组可二至三个学科组联合开展。
2、试讲评审组成员3-5人。其中至少有1人为学院本科督导组成员;1人为其他学科组副高职称以上教师。
3、试讲流程:
·试讲教师在试讲前,先将附件2 《教师新开课、开新课审批表》、相关课程教案、教学大纲交学科组教学负责人审查;
·试讲时间安排,每人试讲20至30分钟,审评提问5-10分钟;
·试讲结束,每位评审教师对每位试讲教师填写附件3《教学能力评价表》;学科组完成附件2 《教师新开课、开新课审批表》中“开课准备情况及试讲(听课)评价”。
4、试讲工作完成时间:6月30日前。
5、学科组上交材料:每位试讲教师的附件2(纸质)、附件3(纸质)、教学大纲(电子稿)、教案(电子稿)。
6、学科组对本学科课程的新开课、开新课加强管理,保证教学质量。各学科组的试讲工作可根据学科组情况提更具体、更高要求,在试讲评审环节中必须对教师提出建设性指导意见。若课程试讲未达到要求的,学科组可要求教师在下学开学第一周进行二次试讲。
附件1:生科-1415(1)开新课新开课汇总表.xls
附件2 教师新开课、开新课审批表.doc
附件3 教学能力评价表090106.doc
附件4 课程教学大纲的基本内容与格式.doc
附件5 课程英文教学大纲格式(1).doc
附件6 有关教案的几点说明(来自教务处).doc
生命科学学院
2014年6月23日